Удод — vlapandr’s journal — LiveJournal

ГБУ ДО ДД(Ю)Т Московского района Санкт-Петербурга

Методические материалы по составлению Положения о деятельности ОДОД

Автор: Новожилова Н.С., методист ГБУДО ДД(Ю)Т

Санкт-Петербург

2022

Описание Методических материалов по составлению

Положения о деятельности ОДОД

(отделения дополнительного образования детей)

Методические материалы по составлению Положения о деятельности ОДОД, разрабатывались с целью оказания методической помощи руководителям ОДОД, методистам ОДОД.

Методические материалы, являются примерным шаблоном, состоящим их шести пунктов, необходимых в реализации деятельности ОДОД:

1. Общие положения
2. Основы деятельности
3. Участники образовательного процесса
4. Права и обязанности участников образовательного процесса
5. Управление ОДОД
6. Имущество и средства ОДОД

Содержание каждого их указанных пунктов может быть сокращено или увеличено в соответствии с особенностями ОУ, на безе которой функционирует ОДОД.

Пример заполнения Титульного листа

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № ___

Московского района Санкт-Петербурга

(ГБОУ СОШ №____)

ПРИНЯТО                                                                           УТВЕРЖДЕНО    

Общим собранием работников                                Приказом от ________г. №_____

протокол №_______                                                Директор ___________

Положение

о структурном подразделении — отделении
дополнительного образования детей

Санкт-Петербург

_____

Пример оформления структурных элементов

1. Общие положения

1.1. Отделение дополнительного образования детей является структурным подразделением Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №____ Московского района Санкт-Петербурга (ГБОУ СОШ №____)

1.2. Местонахождение структурного подразделения отделения дополнительного образования детей (далее — ОДОД): ________________________________________________________________

1.3. Основное предназначение структурного подразделения отделения дополнительного образования детей (далее — ОДОД):

— удовлетворение потребностей детей и их родителей (законных представителей) в дополнительном образовании;

— профилактика асоциального поведения детей школьного возраста.

1.4. Основные задачи структурного подразделения:

— обеспечение гарантий права ребенка на дополнительное образование;

— творческое развитие личности и реализация с этой целью программ дополнительного образования в интересах личности ребенка, общества, государства;

— развитие мотивации личности к познанию и творчеству;

— формирование общей культуры личности обучающихся, их адаптация к жизни в обществе;

 — организация содержательного досуга;

 — воспитание гражданственности и любви к Родине;

 — обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепления здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда детей в возрасте преимущественно от 6 до 18 лет.

 1.5. Основным предметом деятельности ОДОД является реализация дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ (ДООП) для всех возрастных категорий, обучающихся по направленностям, согласованным с учредителем и учетом сетевого взаимодействия с государственными образовательными учреждениями дополнительного образования детей (далее именуется — УДОД).

 1.6. Администрация ОУ оказывает содействие в работе детских и юношеских общественных объединений, и организаций, действующих в соответствии со своими уставами и положениями.

 1.7. В соответствии с уставом ОУ в ОДОД не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.   

2. Основы деятельности

2.1. Основной деятельностью ОДОД является:

  — реализация образовательных программ различных направленностей, утвержденных органом самоуправления ОУ, согласованных в зависимости от направленности с районным методистом УДОД;

 — реализация досуговых программ для всех возрастных категорий, обучающихся при взаимодействии с различными образовательными учреждениями, учреждениями культуры, общественными организациями и другими организациями.

2.2. Не допускается использование педагогических часов, выделенных ОДОД на работу факультативов и дополнительных занятий по предметам базового учебного плана.

2.3. Не допускается включение в учебно-производственный план ОДОД образовательных программ, которые могут реализовываться как платные образовательные услуги.

2.4. ОДОД самостоятельно разрабатывает программу своей деятельности с учетом запросов детей, потребностей семьи, образовательного учреждения, детских и юношеских общественных объединений, и организаций, особенностей социально-экономического развития региона и национально-культурных традиций.

 2.5. Образовательная деятельность ОДОД ведется на основе программ, разрабатываемых педагогами ОДОД.

 2.6. Педагогический коллектив ОДОД несет ответственность за выбор образовательных программ, принятых к реализации.

2.7. ОДОД имеет право ежегодно (до начала учебного года) изменять перечень принятых к реализации образовательных программ дополнительного образования детей, но принять их к работе после утверждения педсоветом школы

2.8. Учебный год в ОДОД начинается 1 сентября, заканчивается 25 мая текущего года. Занятия в ОДОД начинаются через 45 минут после окончания основных занятий в ОУ до 20 часов ежедневно. Для обучающихся в возрасте 16-18 лет допускается окончание занятий в 21.00 час. В воскресные и праздничные дни ОДОД работает в соответствии со своим расписанием и планом мероприятий ОУ, в рамках действующего трудового законодательства РФ. Режим работы ОДОД с 25 мая по 31 августа определяется администрацией ОУ.

2.9. Деятельность обучающихся в ОДОД осуществляется в одновозрастных и разновозрастных объединениях по интересам (кружок, секция, группа, клуб, студия, команда, театр, ансамбль и др.). Далее именуются — объединения. Объединения ОУ могут иметь свое название, отражающее их специфику или направленность деятельности. Каждый обучающийся может заниматься в нескольких объединениях, менять их в течение учебного года.

2.10. Объединения первого года обучения комплектуются до 10 сентября текущего года.

2.11. Организация образовательного процесса, продолжительность и сроки обучения в коллективах ОДОД регламентируются образовательными программами дополнительного образования детей, учебными планами, журналами учета работы детского объединения, расписанием занятий. Учебно-производственный план разрабатывается ОУ самостоятельно, утверждается руководителем ОУ, согласовывается с администрацией района и Комитетом по образованию.

2.12. Численный состав (наполняемость) объединения определяется образовательной программой дополнительного образования детей, годом обучения (1 год – от 15 человек,2 год — от 12человек, 3 год и последующие – от 10 человек)

2.13. Обучение в ОДОД осуществляется на русском языке.

2.14. Прием в объединения ОДОД производится ежегодно с 1 по 10 сентября. Принимаются дети, как правило, с 6 до 18 лет. Перевод на последующий год обучения производится при условии выполнения обучающимися образовательной программы.

2.15. Зачисление производится, с учетом специфики детского объединения и особенностей программы. При приеме в спортивные, спортивно-технические, хореографические и другие объединения необходимо медицинское заключение о состоянии здоровья обучающихся.

2.16. Количество учебных групп должно быть не менее 30, численный состав каждого объединения, количество часов занятий в неделю регламентируются учебно-производственным планом ОДОД из расчета норм бюджетного финансирования.

2.17. Продолжительность занятий исчисляется в академических часах. Исключением являются занятия по хореографии для детей в возрасте до 8 лет, продолжительность этих занятий 30 минут.

2.18. В работе объединений совместно с обучающимися могут участвовать родители (законные представители) без включения их в основной состав объединения при наличии условий и согласия руководителя объединения.

2.19. Объединения ОДОД работают по расписанию, составленному с учетом наиболее благоприятного режима труда и отдыха обучающихся, их возрастных особенностей, установленных санитарно-гигиенических норм, с учетом рациональной загрузки кабинетов. Расписание утверждается администрацией ОУ.

2.20. ОДОД организует работу в течение всего календарного года. В каникулярное время, праздничные и выходные дни ОДОД работает по специальному расписанию и плану. Допускается работа с переменным составом обучающихся, объединение групп, перенос занятий на утреннее время, выезды групп обучающихся, на соревнования, конкурсы, концерты, экскурсии, творческие встречи на основании приказа руководителя ГБОУ.

2.21. Дисциплина в ОДОД поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогов, персонала. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

2.22. ОУ несет в установленном законодательством РФ порядке ответственность за:

     — реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с утвержденными учебными планами;

     — качество реализуемых образовательных программ;

     — соответствие форм, методов и средств организации образовательного процесса возрасту, интересам и потребностям детей;

     — жизнь и здоровье детей и работников ОДОД во время образовательного процесса;

     — нарушение прав и свобод, обучающихся и работников ОДОД.

2.23. Занятия в объединениях могут проводиться по программам одной тематической направленности или комплексным, интегрированным программам.

2.24.В объединения ОДОД принимаются дети, как правило, с 6 до 18 лет.

2.25. Численный состав объединения, продолжительность занятий в нем определяются согласно рекомендациям Комитета по образованию.

2.26. Расписание занятий объединений составляется администрацией ОУ по представлению педагогов, с учетом пожеланий родителей (законных представителей), возрастных особенностей обучающихся и установленных санитарно-гигиенических норм для создания наиболее благоприятного режима труда и отдыха обучающихся с учетом того, что это является дополнительной нагрузкой к обязательной учебной нагрузке обучающихся в ОУ.

2.27. Запрещается привлекать обучающихся без их согласия и согласия их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательными программами в соответствии с Законом РФ «Об образовании».

3. Участники образовательного процесса

3.1. Участниками образовательного процесса в ОДОД являются обучающиеся, как правило, от 6 до 18 лет, педагогические работники, родители (законные представители).

3.2. Зачисление обучающихся в объединения ОДОД осуществляется на основании добровольного желания, обучающиеся и их родителей (законных представителей), либо исходя из условий набора детей в группу прописанного в конкретной образовательной программе.

3.3. При приеме обучающиеся в объединение ОДОД обязано ознакомить их и родителей (законных представителей) с уставом ОУ, настоящим Положением структурного подразделения — отделения дополнительного образования детей на базе образовательного учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса в ОДОД.

3.4. Родителям (законным представителям) обучающихся ОДОД обеспечивает возможность ознакомления с содержанием образовательного процесса, образовательных программ.

3.5. Права и обязанности обучающихся, родителей (законных представителей), работников определяются уставом ОУ и иными предусмотренными уставом локальными актами.

3.6. К педагогической деятельности в ОДОД допускаются лица, как правило, имеющие высшее или среднее профессиональное образование, отвечающие требованиям квалификационных характеристик, определенных для соответствующих должностей педагогических работников в системе дополнительного образования детей.

3.7. Отношения работника ОДОД и администрации регулируются трудовым договором (контрактом), условия которого не могут противоречить трудовому законодательству Российской Федерации.

3.8. Директор  ОУ по результатам тарификации и аттестации работников  ОУ по должности педагога дополнительного образования устанавливает ставки заработной платы и должностные оклады работникам в пределах фонда оплаты труда в соответствии с постановлением Правительства от 01.11.2005 N 1671 «О системе оплаты труда работников государственных образовательных учреждений, финансируемых за счет средств бюджета Санкт-Петербурга», устанавливает надбавки и доплаты к должностным окладам работников в соответствии с положением, утвержденным ОУ.

4. Права и обязанности участников образовательного процесса

4.1. К участникам образовательного процесса относятся:

     — обучающиеся;

     — родители (законные представители) обучающихся;

     — педагогический персонал.

4.2. К основным правам обучающихся относятся:

     — получение бесплатного дополнительного образования;

     — выбор образовательной программы в соответствии со своими способностями, потребностями и возможностями ОДОД, условиями ОДОД;

     — уважение человеческого достоинства;

     — свобода совести и информации;

     — свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

     — возможность свободного перехода из объединения в объединение ОДОД в течение учебного года;

     — свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом.

4.3. К основным обязанностям обучающихся относятся:

     — выполнение требований настоящего Положения, правил внутреннего распорядка ОУ для обучающихся;

     — уважение чести и достоинства обучающихся и персонала ОУ;

     — бережное отношение к имуществу ОУ.

 4.4. К правам родителей (законных представителей) обучающихся относятся:

     — защита законных прав и интересов, обучающихся;

     — знакомство с содержанием образовательного процесса и успехами обучающихся;

     — выбор образовательной программы для обучающегося, воспитанника в соответствии с условиями, имеющимися в ОДОД.

4.5. К основным обязанностям родителей (законных представителей) обучающихся относятся:

     — обязанности родителей как первых педагогов;

     — воспитание и обеспечение получения детьми дополнительного образования.

4.6. К основным правам педагогических работников относятся:

     — защита профессиональной чести и достоинства;

     — педагогически обоснованная свобода выбора и использование методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, методов оценки знаний;

     — повышение квалификации;

     — социальные гарантии и льготы в порядке, установленном законодательством РФ;

     — аттестация на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию;

     — длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы в порядке, определенном учредителем;

     — другие дополнительные льготы и права, предусмотренные законодательством РФ.

4.7. К основным обязанностям педагогических работников относятся:

     — выполнение Устава ОУ, настоящего Положения, правил внутреннего трудового распорядка для работников;

     — выполнение условий трудового договора, должностных и функциональных обязанностей.

5. Управление ОДОД

5.1. ОДОД в своей деятельности руководствуется: Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом РФ, Бюджетным кодексом РФ, Налоговым кодексом РФ, Трудовым кодексом РФ, Федеральным  законом от 29.12.2022           №237-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и другими федеральными законами, указами Президента РФ, постановлениями и распоряжениями Правительства РФ; законодательными и нормативными актами Санкт-Петербурга и органов управления образованием всех уровней, а также Уставом ОУ, локальными актами ОУ, иными нормативными актами.

5.2. Общее руководство деятельностью ОДОД осуществляет директор ОУ, который:

     — издает приказ о назначении заведующего ОДОД;

     — утверждает структуру и штатное расписание в соответствии с методикой определения штатной численности работников государственных образовательных учреждений;

     — предоставляет обучающимся возможность пользоваться учебными помещениями и соответствующей материально-технической базой, обеспечивает закрепление учебных помещений;

     — несет ответственность за жизнь и здоровье детей и работников во время образовательного процесса, соблюдение норм охраны труда и техники безопасности;

     — несет ответственность за уровень квалификации работников.

5.3. Непосредственное руководство деятельностью ОДОД осуществляет руководитель ОДОД, который планирует, организует и контролирует образовательный процесс, отвечает за качество, эффективность и результативность работы ОДОД, организует совместную работу с УДОД.

5.4. Прекращение деятельности ОДОД производится на основании приказа директора ОУ, по письменному согласованию с учредителем или по решению суда в случаях, предусмотренных действующим законодательством.

6. Имущество и средства ОДОД

 6.1.        Финансирование ОДОД осуществляется на основе нормативов субъекта Российской Федерации — города федерального значения Санкт-Петербурга, определяемыми по каждому типу, виду и категории общеобразовательного учреждения, в расчёте на одного обучающегося Образовательного учреждения, в соответствии с действующим законодательством.

6.2. За ОДОД закрепляются помещения, оборудование и инвентарь, выделенные Образовательным учреждением, необходимые для осуществления его деятельности, на основании Устава Образовательного учреждения.