Ccdart
| �.�.�������� | �����������: ��� | ��� 1996 |
������ ���
� ������������� ������� ������������ ���������������� ��� ������ � ���������
������ — ������������ ������� ����������� CCD (Charged Coupled Device).
������� ������� ������ ��� � ����� ��������� � ����� ��������� ����������� ������
��� ���������� ����� ������������ ��������� ���������� ���������� Bell
� ����� 60-� ����� � ���� ������ ��������� ����� ����� ������ ��� ���, ���������
�������� ������ �� ���������� �������. ��� ���� ��������� ���������������, ��
����������� ������� ����������� �� ������� ���� , ������� � ����� �����������
������������ ����� ������� ��� ��������� � ��������� ����������� ����������
��������.
��������� ���� ������ �� ������, ��� ��������� ���������������� �����������
��� ��� ����������� �����������. � 1972 ���� ������ �������������� �� JPL (�����������
����������� ��������, ���) �������� ��������� �������� ��� ��� ���������� �
����������� ������������. ��� ���� ������, ��������� � ������� ����������� ������������,
��� ������� �������� ������ ��������������� ��� �����������. �� ������ �����
� ������� ������������ ��������� � ������� ����������������� ��������� ����
���������� ������ ����� ����� ������ ������ ������� , ����������������� � �������
��� ������ …
������� ������:
����������� ��� ��� �������� ������� ���������������� ����������, �� �����������
������� �� ������ ������� ��������� ��������, �������������� �� ���� ���������
������� �� ����� ��������� ������������� ���������� �����, ���������� ���������.
������ ������ �������� ��� ������� ��� ����������. ��������� ��������� � ��������
��� ��������� ��������� �� ��������� �������� ������� (�������). �� �����
���������� ������ ������ ���������� ����������� ����������� ���������������
���������� ��������� � ���� �����. �� ��������� ������, ����������� ������ ��������
����������� ������ — ���������� � ��������� � ������ ���.
��� ��� ��������� ���������� ����� ���� �������� ����������������� � �������
���������� ��������, ������������ �������� ���������� (�������� ������� � ����������) —
��. ���.1:
�����������, ����� ������� �������� ��������� ������������ � ���������� �������, ����������
� ������ �� ��������� ����������������� �������. ��� ������� ������ ����� ���������������
����������, ������������� ������� ��������� ��� ����, ���� ����������� �� �������
�, ����� ��������� �����, ���������� � ����������. ��������� ��������������
���� �������� � ����, ��� ���� �� ����������� ������� ����� �������� ������
������������ � ������ ������ � ����� � ������������� �������. ������� ������
��� ���������� ��������� ����������� ����, �� ������ ���������� � ����������
������� ������������� ���������� �������, ������� �� ������ ����� ������ �������.
����������� ����� ��� �� �������� � ��� �������, ������ � ���� ������
��������� ������� �������� ������…
����� �������������� (�������� �� ����������� ���������� �����) �����������
����� ��������� �������� ������� ������ ��������� ������� ������� �������������
����, ������� �������� �������� ������� � ������������ � �������� �����������
� ���� �������, ��� ��������� ����������� ������������� �������, ������ ��������
���������� ��� � ���������������� ����������� � �������� �� ������������� �������,
�������� � ��� ���������, ���������������� ���� �������. ����� �������,
��� ������� ������������ ������� ������� �� ����� �������� �������� ������������
������ � ���������� ������ ������� �� ������� (����� ������ � ����� �������)
�� �������������. ������ ���� ���������� ���������.
�������� �������������� ���:
����� �� �������� ���������� ������� ��������, ��� ����������, ��������� �������������.
��� �������� �������� ������������� �������������� �����������
������� (�������) � ������������� � ������ ���������������� ������� ���������������������…
��������� ������� �������� ������� ������� �� �� ����� (����� �����), ����������
���������� ���������� ������� ���������� ������� � ������� ������� ��� ����������
�� �������� ������ �� ��� ����������� �������. ������� ��������� �������������
������ ������ � �������� �� ������� ��� ������� �� ����� �����, � �� ���������
�������� ������� ����� ��������� 80%. ��� ������� ������, ��� � ������������
��� ����� (�������� 1%).
������� ��������: ��� ������ ������� �������, ��� ������ �������������� �� ����� �������� �� ���������
(������������). ���, ��������, � SBIG ST5 � ��������� �������� 10
������, ��������� ��������� ��� ���������� 50 000 ����������, � S�6 ���
�������� 23�27 ������ ��������� ��� ��������� �������� � ����������� ��
400 000 ���������� �� ������! � ���������� ��� ����� ����������� �������������� ������ ���� �������������
� ��������� ��� ������ ��� �������� ��� � ������� �������-��������� ���������������
(���).
����������� ����������� ������ ��������� ����������� 16 ��������� ����������
� ���������� ����������� � ������� ����������. ����� �������, ����� ���������
��������� ������� ������� (��������) � ����� ������� ���������� 65535 (��� �
������������ �������) �� ������ ������.
���� �� ������ ������ ������� ������� � 50 ��������, �� ������������ ��������
�������� ����� 1000, ��� �� ����� ��� ����� ������������ ��������� ��� ������������
(�� 100)… ������� �������� �� ��, ��� ������� ������� �������� ����������� �����������,
� ���� ����� �������� ������� ������� �������� ��������, ��� ������������ �������
��������������� ������ � ���������� � ����������� ��� ������ ����������� ��������
� ���������� ����������� ������� � ������ � ����� (����������, ���������,
������ � �.�., ��. ����. ����
�����������). � ������� ���������� ������� ������ �������� ������� ��������
������ � ������� ���������� ���������� ����������� � ��������� �������.
����, � ��� � ���� ��������:
������ ������ ����������� ������� �� ��� ������� �� ������ �����, ��� ���������,
��� � ������������ ����� ��������. ���� ���� ������� ���������� ������ ����������
�� ���� ����� ���������� �������, ��� ���������� ������ �� ���������,
��, ������� ������, �������� ������ «������ � ����» � �� ����, ���� ����� �����������
���������, �� �������� ��� �������� ������������ ����������� ������������ �������.
���������� ��������� ���������� ���������� �����: � �������� ��� ��������������, ������������ ����� ��������,
� ���� ����������, ����������� ��� ����������� �������.
� ����, ������� ����������, ����� �������� ��������� ������������ — ����� ��� ���������
�������������� ������� �� ���������� ��������, ��������� � ����������
��������� ��������, � ���� ����������� ����������� �����!
����� �����������, ��� ��� ����������� ��������� ������ �������� ������� —
���������� ������������� ����� — ������� ���������� �������� �������.
�������� ��� — ��� ��������� ��������� ��������������� ������ ��������� ���
�� ����� ����������. ���������� ��������� ���������� ������� ��
���� �������� ����������: ����������������� ���������� � ����������� �������.
���������� ������� — ���� �� ����������� �������� ��������� �������� ����. ���
���������� �������������, ���������� ��������������� ����������� ����� ��� ����������
����������� ��������� ����� �� 8 ��������! ������� ����������� ��� �����������
��������������� ��� �������� ����������� ������������� �������������
�� ������� ������ (����������� �� ������� ������������� ��������� ���������
����������� ������, �������������� ����������� � ��������� �� 0.1 �������,
� ������������ �� �������� � ����������� �� ���������� �����������).
�������� ������ ����������� � ��������� ��������� ��������� � ����� �� �������������
� ������������, � ������ ����� ������������ ������ �������. �����, ��� ��������� ����������,
��������� ������ ������� ���� �������� ��� �� ����������� �����������.
������� �������� ��������������� ���������� ������, �������� ���������
������������ ������� ���������� �������� �������� �����������, ������ ��� ��������
�������� ��������������� � ������ ������� ������������ ����������� ��� ������������,
� ������ � ������� �������� �������� ���������������� ��� ���������� �����������
� ���������� ����������������� ����������. ���������� ������� ����� ���������
��������� ������������ ���������������, ��� ���������� ���������� ����� ����������
���������� (�� 1 ���� � �����!). � �� ����� ��� ��� ��������� ����������� �
����������� ��� ������� ����������� ���������������� ��� �� ��������� ������,
���� ��� ���������� ��������!
������� �������������� ������������ ������ ������ �������� ������� �����������,
������������ � ���������� (� ������� ������������ ��������������) �������������
��������-�������, ������� ��� ������� ��������� �������� �������� �������� �����
������������ ��� ��������, ��� � � �������� ������ ������� (����������� ����������
��� ���� ST6 ���������� 1/300 �������, � � ST5 ���� 1/1000!���.).
��� ���� �������� ����, ��� ��������� ����������� ������� �� �������� ���������
��������� ��� ���������� (��� ����������� ����� ���� �� ����� � �����
������ ������ ������ ��� ��� �� ��������� �����!). ����������� ����������� ������
����� �������� � ����� ������, ����� ����� ������� ������� ����������
���������� �������� ���������� ���������� ���������� � ������� ���������� �
��� �������� ���������� �� ���������� ���������� (���, �����������, �����������
��������� ������ ����� ��������� ����������). ���� �� ������ ����� ������ ������
��� �������� ��������, �� ��� �������� ������� ������������ ����� �������� ����������,
��� ������� ����� ���������� ������ �� �����������. ������� ��� ����������
�� �������� �� ��� ������ ������������ ������ � ������ �������� �������. ���
ST6 ���� ��� ���������� ������� 30 ���������� �� ������ ( � ST5 — 20 ��.).
�������, ����� ������� ����������� ��� ������ � ��������� ����������.
���� ������ �� ������� ������� 100 ���������� �� ������, ��
��������� ������/��� ����� ����� 3:1. �� ������� ���������� ������� ����������
������ �������� ��� ��������. ���, ������� �� ���� �� ������� 1000 ����������,
�� ��� ����� ����� �������� ��� ������ ����������� ����������� � 10 ���…
��� � ����������:
������������ ��� ��� ���������� ��������� �������� ����������. ��-������ ���
��������� ��������, � ������������ � ����������� �������� �� ��������� �����������
��������� ���������� �����, ��������� ��� ���������� ������. ����� — ���������
������� ����������� �� ������ ���������� �������� ����������� ���������, ��
��������� ��������� ������ ���������. ������� ���������������� �� �����������
����������� ����� � ������� ���������, ��� ������� ������������� ����������
������. ����� ����� � ������������� ���������� ���. ����� ������� — �����
���������� ������������� � ������� ����� ��������������� ����� ��������� �������,
� ������� �� ������������ � ������������� ���������� ���� ������� (���� ���������
������� ����������, ���������� � ���� ����������� �����������)…
����������� �������� ��� ��� ���������� ���������� ���������� � � �����
� ������������ ������ ��������� ��������������� ��������������,
����������� ��� ������������ ������. �� �������� ��� ������������ � �������
������� ���� ����.
�� ��������� ���� — ��� ���, ��������, �������. ���� ������� � ���, ����� �
������� ���������� ������� �������� �������� ������ ������������ ������ ����
(��� ����� ���� ������ ���� ����� ������, ���������� ��������� ������, ���
������� �������� ����������� ���� ��� �����). � ���������� ��������� ������
������ ��������� �������� ������� �� ����������� ����� � ����������������� ��������
������! ������������ ������������� ������������� ����� ������� ������ �������� �����������
������ �� ������ ���������������, �� � ������ ��������������� ��������������
�����������, �������� ����� ���������� �������� ��������� (���� ��� ����������� ������� ���� ������� �����������
«��������», �� �� ��������� �������� �������� �� ��, ��� ���� �������� ���� �����������
����� ����� ����� �� ���� � ������ ����, ��� �� �����)…
����������������
������� � ����� �������� �����������. �������� ����� � ��� ��� ���� �������
���� � ���������������. � �������� ������� ��������� �� ��� ������ �������,
������������� � ������ ��������� 1980 ��, � ������� � ����������� � ����������
N10 �� 1996�. �� ������ ����� ����� ���������� ��������� ������ �������� � �������
�� 15m! � ��� ��� ����� ���������� ����� ���� � 60 ������ � ���������, ���� �� ������������
��������, 150-�� ����������� ������� (1:4.5)…
����������� �����������:
������ �� ��������� ������ ������� ������� � ����, ��� ������� � ������� �����
������� ��� � ��������� ������ ������� ����� 10 ������!
� ��� ���������� ������������ ���������� � 100 ����� �� ���������, ��� � ������
����������� ��� �������������������� ������������. �� � �� ������ ��������
������� �������� ������������� ���� ������ ���� ���� � ����� �����. ���
�� �����, ��� ������ � ������ �������������� ���������� ��� ����������� �� ����
��� �������� ���������� ���������� ����� — Kodak KAF 0400 CCD chip (768�512
��������� ��������� 9 ������). ��� MEADE PICTOR 416 XT (1695$), SBIG ST7 (2450$),
Apogee AM4 (2495$) � ��. �������� �������� — ��������� ������ ������� � ������
��� ����� 0.5 �����! ����������� � ������� ����� ������������, �� � �������
�����������. ���� �� ��� � ��������� ����� � ���������� ������������ ���������
������, ������� ���� ���� ������ ��� ��� �������� — ���������� � ������-������
���� ���������.
��� ������� �������� ���������� ������������� ��������� � 1.5 �����, 10 ������
� ��������� ��������� ����� ��������������� ����� 1.4 ������� ������� �, �����
������� ������ ����������, ��� ����������� �� ������ ������������ ������, ��
� ������� ���� � �������� ������� ������.
�������������� �����������:
������ ����������� ������� � ���������� ������� �� ����� ������������� (����
������������� ���� �������) � ������ ���� �������� ������ � ����������� �� ������������.
�������, ��� ��������� ������� ������� ������ �������� ������� ����������� �����
(����� � ���������������). ���� ����� ��������� ��� ����� ��� ������� �����
���������� ��� ����������, ������� �������� � ��������� ������ ������ ����,
������ — � ���� ���������� ����� ��������� � ����� (��.
���.), ������� ������������ � ������ �� ����������� �������� (������)
�� ������ ������ ����������. ������������ ������� ������� ������� � �����������
����� ������� ��������� ����������� (� ����������� ������� �� SCSI-�����������
����� ��������� ����� ���� ������� 1 ������� — ������������� — ��� — � ������!)…
������ ������ ���������� ������������ ���������� � ����� ��������������
������� � ���� ��� ���������� ����������, ��� ��������� ��������� ������ (��������
��� �������, ����� ����� ��������� �������� ������ ����, �������������� �������
����, � ��� ��������� ����� ���������� �������� � ����� ������ �����). ��� �������
�� ������������, �� ST6 � ������� �������� � ������� ������������� �������
������ ��� ������� ���������� �� ���������� �� 30 ������, � � �����������
����������� ��������� � ������� � ������ ������ �������� � ������� ������. ��������
������������� �������� �������� ������� ������� �� ��������������
�������…
����� ���������� ������������ ������ ����� �������� ����������� ���������
����������. �� ������� ����, ���������� ������ �����������. ��� ����� � �������
��������������� ����� ��������� 4 ����, ������� ����� ���������� � ��������
��������� ������ ��������� (�����, ����, ������, �����). ��������� ��� �������,
� ��� ���������� � ����� �������� ��������������. � ��� ��, � ������ ���������
���������� ������ �� �����, ��� ���������� �������� ���� ������ ��������
������ ��������� �� ����������� �����. ������ ������ ��������� ����� ����
���� � ����� ����������� ��������!!!
���� ��� �������� �� ����� �������� ��������� �� ����� ����, �����������
������� � ���������� ����� ������ ���������� ����������� ������ ��� ��������.
���� ���� � ��� ���������� «track and accumulate» ����������. ���� �����������
� ���, ��� ������ ���������� ���������� ����������� �� ��������� �������� — �����,
��� ������� �������� ������� ����������� ��� �� �������. ��� ������ � �����
������ �� ��������� �� ������ ����� ������� ������ ��� ����������� � ��������
���������� ����������. ��������� ��������� ���� ������, ���������
������ ����� �������� ��� ����������� ����� ���, ����� �� ����������� �������������
���� �� ����� (���������� ����� ����������� � ���������� ����������
� ���������� ���������). ��������� ��������� �������� ���������� �� ����, ��� ��� ������ �
��������� ���������� �����������. � �������������� ����� ����� ��������� ���
������ � ��������� ������. ��������� ��� ���������� ������� � ����������� ����������,
����������� ��� ����������� �� ����� ��������� ������ ����� �������…
� �����-������ ���������� ����������� ����� ��������� � ����� ������������ �������,
���� � ����� �� ��������, ���������������� � ���� ���. ����� �����������
����� ����� ������������ � ������� ��������� ������������ ����������� �������
� ���������� �� ����������� �����.
� �����, ������ � ��� ����������
������� ������ ������������, ��� ������� ����������������, ���� ��� ������ ���������
�������� �� ��� �� �� �������� � � �������������.
P.S. ������ ����� ��������� ���, � ������� � ��� ������ ����� �������� ������������, �����������
� ���� ����������� Quick-cam-�, �������������������� ���������� ������� ��� ��� � �������� ���. �� � �����
��������������� ��� ����������� ����������.
�� ��������, ��������� ����� �������� �� ������ — �������� ��������…
�������������:
�������� ������ � ���������� ���������� ����� �� ��� — ���. ������ �����
������� ������������� ��������������� ���:
SBIG,
Apogee (���� — �� ���������
«���-�����������«),
StarLight Xpress.
� �������� ���� / ������� /
������ / ��������� ������� /
������� ������ / �����������
Блуминг
Блуминг (или блюминг) (англ. blooming — ореол, расплывание изображения) в ПЗС — это эффект «растекания» избыточного заряда от пересвеченных областей матрицы ПЗС в соседние ячейки. Основная причина возникновения — ограниченная ёмкость потенциальной ямы для фотоэлектронов в ячейке.
Блуминг имеет характерную симметричную форму, определяемую геометрией расположения элементов на матрице. Приблизительно с 2006 года в большинстве любительских устройств блуминг больше не появляется, так как в них стали использоваться специальные антиблуминговые цепи, которые отводят избыточные электроны из ячеек.
Однако, отвод электронов по мере заполнения потенциальной ямы приводит к нелинейности характеристики ПЗС и затрудняет измерения. Поэтому в научных целях по-прежнему применяются ПЗС без антиблуминговых цепей, и блуминг часто может быть замечен, например, на спутниковых фотографиях и снимках межпланетных зондов.
История
Прибор с зарядовой связью был изобретён в 1969 году Уиллардом Бойлом и Джорджем Смитом в Лабораториях Белла (AT&T Bell Labs). Лаборатории работали над видеотелефонией (picture phone) и развитием «полупроводниковой пузырьковой памяти» (semiconductor bubble memory).
Объединив эти два направления, Бойл и Смит занялись тем, что они назвали «устройствами с зарядовыми пузырьками». Смысл проекта состоял в перемещении заряда по поверхности полупроводника. Так как приборы с зарядовой связью начали свою жизнь как устройства памяти, можно было только поместить заряд во входной регистр устройства.
В 1970 году исследователи Bell Labs научились фиксировать изображения с помощью ПЗС-линеек (в них воспринимающие свет элементы расположены в одну или несколько линий). Таким образом впервые был создан фотоэлектрический прибор с зарядовой связью.[2]
Впоследствии под руководством Кадзуо Ивама[en] компания Sony стала активно заниматься ПЗС, вложив в это крупные средства, и сумела наладить массовое производство ПЗС для своих видеокамер.
С 1975 года начинается активное внедрение телевизионных ПЗС-матриц. А в 1989 году они применялись уже почти в 97 % всех телекамер.
В январе 2006 года за работы над ПЗС У. Бойл и Дж. Смит были удостоены премии ДрейпераНациональной инженерной академии США. В октябре 2009 года каждому «досталось» по четверти Нобелевской премии по физике.
Итак:
Сигнал изображения от CIS имеет уровень около 1,2 В и поступает на АЦП-секцию
(САЦП) контроллера аппарата (САЦП). После САЦП аналоговый сигнал CIS будет
преобразован в 8-битовый цифровой сигнал.
Процессор обработки изображения в САЦП прежде всего использует функцию
коррекции тона, а затем функцию гамма-коррекции. После этого данные подаются на
различные модули в соответствии с режимом работы. В режиме Text данные
изображения поступают на модуль LAT, в режиме Photo данные изображения
поступают на модуль «Error Diffusion», в режиме PC-Scan данные изображения
поступают прямо на персональный компьютер через доступ DMA.
Перед осуществлением тестирования положите на стекло экспонирования несколько
чистых листов белой бумаги. Само собой разумеется, что оптика, ч/б полоса и
вообще узел сканера изнутри должны быть предварительно «вылизаны»
- Выберите [Shading Test] в TECH MODE
- Нажмите кнопку ENTER (Ввод) для сканирования изображения.
- После сканирования будет распечатан «CIS SHADING PROFILE» (профиль полутонов
CIS). Пример такого листа приведен ниже. Не обязательно, что он должен быть
копией Вашего результата, но близок по изображению. - Если распечатанное изображение сильно отличается от изображения, показанного
на рисунке, значит CIS неисправен. Обратите внимание – внизу листа отчета
написано “Results: OK”. Это означает, что система серьезных претензий к модулю
CIS не имеет. В противном случае будут даны результаты ошибок.
Пример распечатки профиля:
Удачи Вам !!
Литература
Как только страница обновилась в Википедии она обновляется в Вики 2.Обычно почти сразу, изредка в течении часа.
Преимущества пзс
Использование ПЗС для фотометрии стало по сути уникальным. Во-первых, это — двумерный приемник и одновременно с исследуемым объектом астрономы получают данные о большом количестве соседних звезд, которые нужны для калибровки светимости. Поскольку матрица изготовлена на основе крепкого кремниевого кристалла, ее временные параметры достаточно стабильны.
Очень важна и замечательная линейность ПЗС. Другими словами, число электронов, накопленное в пиксели, точно пропорционально числу фотонов, полученных от светила, в отличие от фотоэмульсий и телевизионных детекторов типа видикон. Удобство ПЗС для фотометрии становится очевидной в связи с возможностью учесть локальные технологические неоднородности в чувствительности отдельных пикселей при построении матрицы. На практике это исправляется с помощью техники флэт-поля.
Применение пзс в астрономии
С английского flat — это площадка, уровень, плоский. Идея следующая: в рабочей комбинации матрица телескоп получают фотографию равномерно серого поля (это может быть просто лист белой бумаги, освещенный рассеянным светом, или участок ночного неба без звезд).
В дальнейшем компьютер может учесть перепады яркости на поверхности кадра, и подкорректировать конечный снимок. Кроме того большим преимуществом использования такого режима является возможность учета неправдоподобных фотометрических неоднородностей, которые вносит оптическая система телескопа.
Изображения по теме
Принцип работы пзс-матрицы
В общем виде конструкция ПЗС-элемента выглядит так: к кремниевой подложки p — типа добавляются каналы из полупроводника n-типа. Над каналами создаются электроды из поликристаллического кремния покрытые изолирующим слоем из оксида кремния. После подачи на такой электрод электрического потенциала, в обедненной зоне под каналом n-типа создается потенциальная яма, которая предназначена сохранять электроны.
Фотоны, проникающих в кремний, приводят к генерации электронов, которые привлекаются потенциальной ямой и остаются в ней. Чем ярче свет — тем больше фотонов, а следовательно и больший заряд ямы. Затем надо считать значение этого заряда, называется фототоком, и усилить его.
Считывание фототоков ПЗС-элементов осуществляется так называемыми последовательными регистрами сдвига, которые превращают строку зарядов на входе в серию импульсов на выходе. Данная серия является аналоговый сигнал, который в дальнейшем поступает на усилитель.
Таким образом, с помощью этого регистра можно превратить сигнал строки с ПЗС-элементов в аналоговый сигнал. Фактически, последовательный регистр сдвига в ПЗС-матрицах реализуется с помощью тех же самых ПЗС-элементов, объединенных в строку. Работа такого устройства базируется на способности приборов с зарядовой связью (именно это обозначает аббревиатура ПЗС) обмениваться зарядами своих потенциальных ям.
Обмен осуществляется благодаря наличию специальных электродов переноса (transfer gate), расположенных между соседними ПЗС-элементами. При подаче на ближайший электрод большего напряжения (большего потенциала) заряд «перетекает» из потенциальной ямы под электрод.
Подача потенциалов на электроды переноса синхронизирована таким образом, что перемещение зарядов потенциальных ям всех ПЗС-элементов регистра происходит одновременно. И за один цикл переноса ПЗС-элементы как бы «передают по цепочке» заряды слева направо (или справа налево). А крайний ПЗС-элемент отдает свой заряд устройства, расположенного на выходе регистра — усилителю.
В целом, последовательный регистр сдвига является устройством с параллельным входом и последовательным выходом. Поэтому после считывания всех зарядов из регистра есть возможность подать на его вход новую строку, затем следующий и таким образом сформировать непрерывный аналоговый сигнал на основе двумерного массива фототоков.
В свою очередь, входной параллельный поток для последовательного регистра сдвига (то есть строки двумерного массива фототоков) обеспечивается совокупностью вертикально ориентированных последовательных регистров сдвига, которая называются параллельным регистром сдвига, а вся конструкция в целом как раз и представляет собой устройство, называется ПЗС-матрицы.
«Вертикальные» последовательные регистры сдвига, формируют параллельный, называются столбцами ПЗС-матрицы, и их работа полностью синхронизирована. Двумерный массив фототоков ПЗС-матрицы одновременно смещается вниз на одну строку, после того как заряды предыдущей строки, который расположен на низком уровне последовательного регистра сдвига ушли на усилитель.
До освобождения последовательного регистра параллельный вынужден простаивать. Ну а сама ПЗС-матрица для нормальной работы обязательно должна быть подключена к микросхеме (или их набора), подающий потенциалы на электроды как последовательного, так и параллельного регистров сдвига, синхронизируя работу обоих регистров. Также нужен тактовый генератор.
Спектральная чувствительность пзс
Область спектральной чувствительности ПЗС приемников занимает значительную часть оптического диапазона, от ультрафиолета до ближнего инфракрасного излучения. Для ИК излучения с длиной волны больше 1100 нм энергии одного кванта недостаточно чтобы перевести один электрон в возбужденное состояние.
Для ИК излучения структура металл-оксид-полупроводник прозрачная. При использовании ПЗС в фотометрии особенно популярный диапазон 400 — 1050 нм. В максимуме спектральной чувствительности ПЗС матрицы имеют квантовый выход около 90%, а в среднем во всем диапазоне спектра чувствительность достигает 50-60%. Тогда как квантовая эффективность популярного советского фотоэлектронного умножителя ФЭУ-79 составляет всего 9%.


