Основной вклад в научную дискуссию
Вместо популярных в советской социологии позитивистского и функционалистского подходов, сотрудники Центра опирались на достижения маргинального для России 1990-х конструктивистского подхода и приложили усилия для его популяризации. Количественная социология была отвергнута в пользу качественных методов.
Для объяснения своей точки зрения и популяризации новых подходов, ЦНСИ инициировал ряд международных методологических конференций («Биографический метод в изучении постсоциалистических обществ»[6] (1996)), реализовал образовательные проекты по качественным методам исследований[7], публиковал книги по результатам эмпирических исследований, в том числе «Конструирование этничности:
https://www.youtube.com/channel/UCIaarulSVpkrBYvS4DkXtSQ
Этнические общины в Санкт-Петербурге»[8] (1998). Согласно информации с официального сайта организации, с 1995 по 2004 год Центр публиковал сборники Трудов на русском и английском языках[9].
В 2009 опубликованы книги в серии «Качественные методы в социальных исследованиях»[10][11]. Так, Центр независимых социологических исследований занял своё достойное место как один из немногих социологических научных институтов Петербурга, признаваемый коллегами за вклад в развитие дисциплины.[12]
Помимо исследований, ЦНСИ занимается социализацией молодых ученых через стипендии, специальные курсы и практикумы. С 1998 года он работает в партнерстве с Фондом Генриха Белля над реализацией стипендиальной программы для талантливых молодых исследователей[13][14].
С 2003 года ЦНСИ организует практические занятия по качественным методам исследований для слушателей курсов Центра социологического образования Института социологии РАН (Москва). В 2004 и 2005 году аналогичная программа была реализована совместно с высшей школой Osterlens folkhogskola (Tomelilla, Sweden) для шведских студентов.
В 2022 году впервые был реализован образовательный проект «Школа Пи» (школа пишущего исследователя), нацеленная на развитие навыков академического письма у практикующих исследователей, обучение техникам и навыкам редактирования и рецензирования. В 2022 году проводилась образовательная программа (Осенняя школа) для магистрантов Университета Эрфурта (Германия)[15].
Совместно с другими научными институтами ЦНСИ регулярно организует конференции: «Социальные науки, расистский дискурс и дискриминационные практики» (2001)[16], «Расистский дискурс в российском образовании» (2004)[17], «Биографический метод в исследовании постсоциалистических обществ:
10 лет спустя» (2006)[6], «Русское поле: взгляд из-за рубежа» (2009)[18].
История центра
Идея создания независимого социологического центра возникла в конце 1980-х у Виктора Воронкова[1] и Олега Вите. В то время они работали сотрудниками Ленинградского отделения Института социологииАкадемии наук СССР.
В связи с общей либерализацией климата в стране ученые решили проводить самостоятельные исследования, тематика которых казалась немыслимой в институциональных рамках советской науки. Активное участие в практическом осуществлении идеи приняли Эдуард Фомин, Елена Здравомыслова[2] и Ингрид Освальд[3].
Помимо организации и проведения социологических исследований, новый институт также был призван стать интеллектуальным и ресурсным центром для социальных ученых и студентов[4][5].
Научная работа
Сотрудники ЦНСИ ведут активную экспертную деятельность в области национальной политики[19][20][21], гендерных отношений[22], городского планирования[23], экологии[24], права[25] и др.
К профилирующим направлениям исследований относятся:
Исследовательский опыт положен в основу учебных курсов, которые сотрудники Центра читают в ведущих российских и зарубежных вузах, таких как Европейский университет в Санкт-Петербурге, НИУ Высшая школа экономики (Санкт-Петербургский филиал)[27][28]; Гумбольдтский Университет в Берлине[29] и др.
Библиотека насчитывает более 18 000 единиц хранения, её электронный каталог доступен через интернет. В архиве ЦНСИ собраны материалы исследований, редкие журналы и газеты, уникальная база газетных статей (с 1991 г. по 60 исследовательским направлениям)[30].
Ежегодно в ЦНСИ проходят ознакомительную практику более 100 студентов вузов СПб, более 20 человек производственную практику и стажировки. В Центре постоянно работают исследователи, стажеры и волонтеры из других стран.
Созданный для проведения академических социологических исследований, Центр всегда поддерживал различные образовательные, издательские, активистские проекты. С 2005 года ЦНСИ инициировал несколько институциональных и сетевых проектов, сегодня существующих относительно автономно:
Примечания
- ↑Федеральный образовательный портал Экономика. Социология. Менеджмент
- ↑Европейский университет в Санкт-Петербурге
- ↑Университет Магдебурга
- ↑«Центр независимых социологических исследований»Архивная копия от 20 июля 2022 на Wayback Machine // «Неприкосновенный запас» 2006, № 2(46)]
- ↑Центр карьеры города Санкт-Петербурга (неопр.) (недоступная ссылка). Дата обращения: 15 ноября 2022.Архивировано 6 октября 2022 года.
- ↑ 12Список конференций на сайте Санкт-Петербургской ассоциации социологовАрхивировано 10 июня 2007 года.
- ↑Программа курсов повышения квалификации РАН
- ↑Конструирование этничности. Этнические общины Санкт-Петербурга // Под ред. В. Воронкова, И. Освальд. СПб.: Дмитрий Буланин, 1998. 304 с.
- ↑Список изданий
- ↑И. Штейнберг, Т. Шанин, Е. Ковалев, А. Левинсон «Качественные методы. Полевые социологические исследования». -СПб.: Алетейя, 2009. ISBN 978-5-91419-185-3
- ↑Уйти, чтобы остаться: Социолог в поле: Сб. ст. // Под ред. Виктора Воронкова и Елены Чикадзе. —СПб.: Алетейя, 2009. — 148 с. ISBN 978-5-91419-255-3
- ↑«Чего не хватает петербургской социологии», интервью с социологом Андреем Алексеевым
- ↑Стипендия имени Генриха Белля // Грантодатели: фонды, организации, программы (неопр.) (недоступная ссылка). Дата обращения: 15 ноября 2022.Архивировано 28 июля 2022 года.
- ↑О летней школе Белля 2022 года (неопр.) (недоступная ссылка). Дата обращения: 15 ноября 2022.Архивировано 6 октября 2022 года.
- ↑Весенние и осенние школы по государственной политике для магистрантов Школы Вилли Брандта в Университете Эрфурта (неопр.) (недоступная ссылка). Дата обращения: 14 ноября 2022.Архивировано 21 ноября 2022 года.
- ↑Аннотация к книге по результатам конференции
- ↑М. М. Соколов (2005) «Социологический солипсизм: анализ одной научной позиции» // Журнал социологии и социальной антропологии, 8(1): 198—210, СПб.: Социологический факультет СПбГУ
- ↑Открытый каталог научных конференций, выставок, семинаров
- ↑Взгляд: деловая газета. 16 марта 2022 года
- ↑Официальный сайт администрации Санкт-Петербурга
- ↑Сайт группы «Общество и право»
- ↑Гендерное измерение социальной и политической активности в переходный период: Сб. науч. статей // под ред. Е. Здравомысловой, А. Темкиной. -СПб.: Центр независимых социальных исследований, 1996.
- ↑«Публичное пространство города перед лицом вызовов современности: мобильность и „злоупотребление публичностью“» // Новое литературное обозрение, № 117, 2022 г.»
- ↑«Проект Экодеревни» (неопр.) (недоступная ссылка). Дата обращения: 13 ноября 2022.Архивировано 6 октября 2022 года.
- ↑«Извините, подвиньтесь, или: все худшее — детям // Право Че // Е. Богданова, 2022 г.» (неопр.) (недоступная ссылка). Дата обращения: 13 ноября 2022.Архивировано 28 декабря 2022 года.
- ↑«ЦНСИ — консультант Лесного попечительского совета»
- ↑Преподаватели Высшей школы экономики — О. Бредникова (неопр.) (недоступная ссылка). Дата обращения: 15 ноября 2022.Архивировано 27 сентября 2022 года.
- ↑Преподаватели Высшей школы экономики — Н. Нартова
- ↑Зимний семестр 2022—2022 года — Олег Паченков, Гумбольдтский Университет в Берлине
- ↑Электронный каталог ИРБИС — ЦНСИ
- ↑«Агентство Экспертиза», официальный сайт (неопр.) (недоступная ссылка). Дата обращения: 13 ноября 2022.Архивировано 22 мая 2022 года.
- ↑Журнал социальных исследований», официальный сайт
Как только страница обновилась в Википедии она обновляется в Вики 2.Обычно почти сразу, изредка в течении часа.


