Официальный сайт ГлавУпДК при МИД России

Официальный сайт ГлавУпДК при МИД России Расшифровка
На чтение 24 мин. Просмотров 4 Опубликовано
Содержание
  1. Имперский период
  2. Индикация
  3. Институт психологии и образования
  4. Истинное происхождение "ok"
  5. Кампус и недвижимость
  6. Литература
  7. Международные связи
  8. Отличие wan от lan
  9. Период ссср
  10. Примечания
  11. Состав

Имперский период

Казанский университет — один из трёх старейших классических университетов России с важнейшими и основополагающими научными школами и научными обществами.

5 (17) ноября 1804 года императором Александром I были подписаны Утвердительная Грамота и Устав Казанского университета.

Первыми его студентами c февраля 1805 года стали выпускники Казанской гимназии (бывшей поначалу «отдельной частью» Московского университета[13]), при которой и действовал первое время университет.

Блаженной памяти Августейшая Прабабка Наша Государыня Императрица Елизавета Петровна, шествуя по стезям великого Преобразователя России, между прочими славными подвигами благоволила основать в Казани 1758 года Гимназию и даровать ей некоторые права, незадолго пред тем Московскому Университету пожалованные. Предположив, сообразно просвещения настоящих времен, в сём самом месте учредить Университет, дабы существование сего благотворного заведения соделать навсегда неприкосновенным и даровать ему возможность к достижению важного назначения образования полезных граждан на службу Отечества и распространения в нём нужных познаний.

— Из Утвердительной Грамоты Казанского университета.

В 1814 году произошло так называемое «полное открытие» классического университета в составе четырёх отделений: нравственных и политических наук, физических и математических наук, врачебных наук и словесных наук[1].

До основания Томского Казанский университет являлся самым восточным университетом Российской империи: в его округ входили Поволжье, Прикамье, Приуралье, Сибирь и Кавказ.

В первые десятилетия своего существования Казанский университет (совместно с первой казанской гимназией) являлся ведущим центром изучения восточных языков и востоковедения.

Ежели России назначено, как провидел великий Пётр, перенести Запад в Азию и ознакомить Европу с Востоком, то нет сомнения, что Казань — главный караван-сарай на пути идей европейских в Азию и характера азиатского в Европу. Это выразумел Казанский университет. Ежели бы он ограничил своё призвание распространением одной европейской науки, значение его осталось бы второстепенным; он долго не мог бы догнать не только германские университеты, но наши, например Московский и Дерптский; а теперь он стоит рядом с ними, заняв самобытное место, принадлежащее ему по месту рождения.

В 1819 году произошла ревизия М. Л. Магницкого, который обнаружил в университете «дух вольнодумства и безбожия». Он потребовал в своём докладе императору «публичного разрушения» университета, но Александр I наложил на доклад резолюцию «Зачем разрушать, можно исправить».

Магницкий был назначен попечителемКазанского учебного округа, что привело к массовым реформам в университете: были уволены многие профессора, из библиотеки изымались «вредные» книги, для студентов устанавливался жёсткий казарменный режим.

В 1825 году построен главный корпус университета, а в 1830-е завершается строительство университетского комплекса: здания библиотеки, химической лаборатории, анатомического театра, астрономической обсерватории, клиники (в организации последней современники отмечали ведущую роль профессора Ф. О. Йеллачича) и других.

Вуз становится крупным центром образования и науки. В нём формируется ряд научных направлений и школ: химическая, математическая, востоковедения, археологии, истории и этнографии, медицинская, геологическая, геоботаническая и другие.

В 1833 году была создана первая в Европе кафедра монгольского языка[1]

В 1834 году начинает издаваться научный журнал — Учёные записки Казанского университета[1].

В 1835 году введён устав Николая I, учреждающий три факультета: философский (словесное и физико-математическое отделения), юридический и врачебный[1].

В 1837 году при университете была создана первая в России кафедра китайского языка[1][14].

В 1844 году профессором Казанского университета Карлом Клаусом был открыт и назван в честь России рутений — единственный химический элемент, открытый в царской России, и единственный природный химический элемент, открытый в России/СССР.

В 1850-е в связи с созданием Восточного факультета Санкт-Петербургского университета все востоковедческие учебные материалы и коллекции из Казанского университета были полностью переведены в столицу.

В 1863 году введён устав Александра II, учреждающий четыре факультета: историко-филологический, физико-математический, юридический и медицинский.

В 1875—1883 годах в университете формируется Казанская лингвистическая школа.

До 1917 года выпускниками университета успели стать около 12 тысяч студентов[1].

Во время Гражданской войны в августе-сентябре 1918 года при захвате КазаниНародной армией КОМУЧа и Чехословацким корпусом, а позднее при занятии КазаниРабоче-Крестьянской Красной армией, Казань покидает значительная часть её жителей, в том числе большое число студентов и преподавателей университета.

Многие «беглые» казанские университарии были зачислены в штат сибирских вузов (в Томский и создаваемый Иркутский университет)[15].

Индикация

Для того чтобы узнать, какие соединения активны, в маршрутизаторах применяются индикаторы. Это лампочки на передней или верхней части устройства.

Индикатор для сети WAN обозначен как буква “I” или же на нём может быть изображён земной шар.

Если в соответствующий разъём ничего не подключено, светодиод не активен. Также он может быть неактивен, если повреждён провод или есть проблема на коммутаторе провайдера. В общем, если индикатор интерфейса WAN не активен, это означает, что сигнал до роутера не доходит.

Если индикатор мигает жёлтым цветом, это означает то, что сигнал доходит, но интернета на устройстве нет.

Если светодиод горит или мигает зелёным цветом, значит соединение WAN активно и можно пользоваться интернетом.

У LAN портов тоже есть индикация.

Обычно это цифры, соответствующие порядковым номерам разъёмов, или значки мониторов. Каждому  разъёму соответствует свой светодиод, который показывает, какие порты сейчас подключены. Однако появляются модели без индикации LAN портов или с одним светодиодом на все порты.

Если индикатор не активен, это означает, что в порт ничего не подключено или подключенное устройство выключено из сети. Также это может означать неполадки с кабелем.

Если произвести подключение в WAN порт кабеля от любого устройства, например, ноутбука, то ничего не сломается, как и если подключить в LAN кабель от интернета. Индикатор подключённого порта будет так же светиться, сигнализируя о подключённом устройстве, но работать сеть не будет.

Институт психологии и образования

Институт психологии и образования создан в Казанском (Приволжском) федеральном университете в сентябре 2022 года и объединил в себе факультет психологии Казанского государственного университета им. В. И. Ульянова-Ленина, факультет психолого-педагогического образования Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета и отдельные структуры Института развития образования Республики Татарстан.[33]

В рамках педагогического направления в КФУ обучаются 9 000 человек, что составляет 20 % от общей численности студентов КФУ, — будущих учителей, работает более 600 преподавателей и учёных, специализирующихся в таких научных областях, как педагогика, педагогическая психология, дефектология, лечебная педагогика и превентивная психология.

Ежегодно из стен вуза выпускаются 2 000 человек, из них порядка 500 человек — по программе с татарским языком обучения. В 2022 году ещё 125 человек поступили в КФУ по целевому набору от республики («билингвальные учителя»)[34].

В КФУ реализуются программы педагогического образования всех уровней: 24 образовательные программы бакалавриата, 27 образовательных программ магистратуры, 3 программы аспирантуры, 1 программа докторантуры; 190 программ повышения квалификации учителей, 20 программ профессиональной переподготовки; сосредоточено наибольшее количество магистерских программ в Приволжском федеральном округе[35].

С 2022 года в Казанском университете реализуется программа магистратуры интегративного типа по педагогическому направлению[36].

В 2022 году КФУ впервые вошел в число 125 лучших университетов мира в предметной области «Образование»[37] по версии британского издания Times Higher Education[38].

Другие сокращения:  Наружку заводят под прослушку :: Общество :: Газета РБК

По версии ещё одного авторитетного рейтинга — QS World University Rankings[39], в предметной области «Образование» КФУ занимает 251−300 место. По числу публикаций в области образования в базах данных Scopus и Web of Science, по цитируемости научных исследований и материально-техническому, информационному оснащению учебного процесса КФУ занимает 1 место в России.

Средний показатель ЕГЭ абитуриентов, претендующих на обучение в КФУ по педагогическому профилю, превышает 78 баллов и ежегодно растет. Конкурс по направлению «Начальное образование и иностранный (английский) язык» составляет 19 человек на место[40].

Истинное происхождение "ok"

В городе Находка продолжается расследование дело об изнасиловании малолетней школьницы одноклассниками.

По информации Следственного комитета Приморского края, подростки неоднократно надругались над своей знакомой в период с сентября по декабрь 2021 года.

Заявление в правоохранительные органы подала мать 12-летней потерпевшей.

Возбуждено уголовное дело по п. «б» ч. 4 ст. 131 УК РФ (изнасилование потерпевшей, не достигшей 14 лет).

Как выяснил корреспондент  которому удалось пообщаться с матерью девочки, трое 12-летних школьников приводили одноклассницу в заброшенное здание, где включали видео порнографического содержания на смартфоне и повторяли с девочкой, все, что видели, в том числе воспроизводили самые извращённые формы.

Жертва рассказала о четырёх эпизодах насилия. Причём впервые потерпевшая подверглась насилию, когда ей еще не исполнилось и 12 лет.

Впоследствии школьники продолжали общаться с ней как ни в чём не бывало, приходили к девочке в гости, на день рождения.

Мальчик, который фактически подложил мою дочь под своих одноклассников, приходил к нам в дом часто после уроков.

Никто никого не обнимал, никто никого не трогал, они играли как обычные дети, ничего подозрительного не было, — рассказала мама жертвы.

В очередной раз девочка решилась остановить насилие и пригрозила одноклассникам, что расскажет маме.

Тогда дети открыли травлю на жертву.

Это было жестоко.

Мальчики, которые раньше дружили с моей дочерью, вдруг начали измываться над ней. Оскорбления, публичные унижения.

Я ничего не понимала, почему они вдруг стали так себя вести.

Пока моя дочь не рассказала, что они с ней делали

Но история приняла ещё более мрачный оборот.

Когда женщина написала заявление в полицию, её дочь забрали из семьи и поместили в реабилитационный центр «Альбатрос», а произошедшем чиновники пытаются обвинить маму, мол, не доглядела.

В полиции, когда проводили допрос, меня попросили выйти.

В мое отсутствие дознаватель получила согласие от дочери на то, чтобы она пока жила в «Альбатросе».

Меня уже вызывали на комиссию по делам несовершеннолетних и это была настоящая пытка.

Они не давали сказать ни слова, обвиняли, что это только моя вина и моей дочери, — заявила женщина.

Сейчас двое насильников переведены на домашнее обучение, но в остальном мальчики живут обычной жизнью – общаются с друзьями, гуляют, особенного надзора за ними нет, хотя родители одноклассников требуют исключить мальчиков из школы.

Третьего малолетнего насильника, «вдохновлявшего» приятелей порнороликами, отправили в реабилитационный центр в городе Артёме.

Мама потерпевшей боится, что насильники не понесут никакого наказания.

В силу возраста и в силу того, что пока главная задача чиновников и школы – замять гнусную историю.

Уголовная ответственность в России за наиболее тяжкие преступления (в том числе за изнасилование) наступает только с 14 лет.

Но расследование уголовного дела продолжается, следователи устанавливают все обстоятельства произошедшего, в отношении всех фигурантов назначены судебно-психиатрические экспертизы.

Отметим, что в современном законодательстве РФ малолетние не привлекаются к уголовной ответственности, так как считается, что до 14 лет дети не могут в полной мере осознавать последствия своих действий.

Отметим также, что все произошло в той самой школе, в которой несколько лет назад убили школьницу прямо в кабинете директора.

Источник: https://deita.ru/article/513597

Кампус и недвижимость

Архитектурныйансамбль Казанского университета, являющийся историко-культурным, градостроительным и архитектурным памятником России, включённым в Государственный свод особо ценных объектов культурного наследия народов Российской Федерации[1], является туристической достопримечательностью Казани, занимает квартал на Кремлёвской улице (в пределах улиц Университетской, Астрономической, Лобачевского и Профессора Нужина).

Казанский федеральный университет обладает 223 360,9 м² учебно-лабораторных площадей, 699 272,82 м² площадей имущественного комплекса (614 объектов) и 364,3 га площадей земельного комплекса (76 участков)[11].

Объекты университета находятся в Татарстане (Казань, Зеленодольск, Набережные Челны, Елабуга, Лениногорск, Алексеевский, Высокогорский, Верхнеуслонский, Зеленодольский, Лаишевский, Тукаевский районы)

Комплекс основных учебных зданий университета (университетский городок) расположен в Вахитовском районе Казани в центральной части города: в километре от кремля, в пятистах метрах от станции метрополитена «Площадь Габдуллы Тукая».[12]

Здания студенческих общежитий сосредоточены в Советском районе Казани близ улицы Красная Позиция (студгородок), а также в Приволжском районе в первых двух кластерах Деревни Универсиады. В целом, университетские общежития рассчитаны на 13 000 мест, в том числе 7000 мест в Деревне Универсиады (20 домов, площадью 212 000 м²)[11].

Литература

  • Астафьев В. В. и др. Очерки истории Казанского университета. — Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2002. — 373 с. — ISBN 5-7464-0693-7.
  • Биобиблиографический словарь профессоров и преподавателей Казанского университета, 1905—1917 / Составители Е. М. Мишина и др. — Казань: Изд-во Казан. ун-та, 1986. — 78 с.
  • Биографический словарь профессоров и преподавателей Императорского Казанского университета: За сто лет (1804—1904): В 2 ч. / Под ред. заслуж. орд. проф. Н. П. Загоскина. — Казань: типо-лит. Имп. ун-та, 1904.
  • Булич Н. Н. Из первых лет Казанского университета (1805—1819): Рассказы по арх. документам / Ч. 1-2. — Казань: тип. Имп. ун-та, 1887—1891. — 2 т. (2-е изд. — СПб.: тип. И. Н. Скороходова, 1904. — 2 т.)
  • Ванчугов В. В. Первый историк русской философии: Архимандрит Гавриил и его время. — М.: Мир философии. 2022. — 752 с. — (Русская философия). ISBN 978-5-9906502-0-6
  • Вишленкова Е. А. Казанский университет Александровской эпохи: Альбом из нескольких портретов. — Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2003. — 240 с. — ISBN 5-7464-0490-X.
  • Вишленкова Е. А., Малышева С. Ю., Сальникова А. А. Terra Universitatis: Два века университетской культуры в Казани. — Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2005. — 500 с. — ISBN 5-98180-197-2.
  • Загоскин Н. П. Материалы для истории кафедр и учреждений Казанского университета (1804—1826 гг.). — Казань: типо-лит. Ун-та, 1899. — 572 с.
  • Загоскин Н. П. Деятели Императорского Казанского университета. 1805 г. — 1900 г.: Опыт краткого биографического словаря профессоров и преподавателей Казанского ун-та за первые 95 лет его существования. — Казань: типо-лит. Имп. ун-та, 1900.
  • Загоскин Н. П.История Императорскаго казанскаго университета за первые сто лет его существования, 1804—1904 / Соч. Н. П. Загоскина, заслуженного ординарнаго проф. — Казань: Типо-литогр. Имп. казан. ун-та, 1902—1904. — (в четырёх томах).
  • Ионенко И. М., Попов В. А. Казанский университет в годы Великой Отечественной войны. — М.: Изд-во Казан. ун-та, 1985. — 159 с.
  • Императорского Казанского университета список о студентах (1804—1839 гг.) / Подгот. Ю. А. Лексина и др. — Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2002. — 130 с. — ISBN 5-7464-0845-X.
  • Исаков А. П. Летопись Казанского государственного университета: история в фактах, подтверждённых документами / В двух томах. — Казань; Лондон: МИАН:
  • История Казанского университета. 1804—2004 / Гл. ред. И. П. Ермолаев. — Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2004. — 651 с. — ISBN 5-7464-0586-8.
  • Казанский университет // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона : в 86 т. (82 т. и 4 доп.). — СПб., 1890—1907.
  • Корбут М. К. Казанский государственный университет им. В. И. Ульянова-Ленина за 125 лет. 1804/05-1929/30: В 2 т. — Казань, 1930.
  • Казанский университет как исследовательское и социокультурное пространство: сборник научных статей и сообщений [Посвящается 200-летию Казанского государственного университета] / Редкол.: Г. П. Мягков (отв. ред.) и др. — Казань: Тип. Издат. центра КГУ им. В. И. Ульянова-Ленина, 2005. — 382 с. — ISBN 5-98180-173-5.
  • Казанский университет в юбилейных изданиях, 1856—1980: Библиографический указатель / Сост. В. И. Шишкин. — Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2003. — 52 с. — ISBN 5-7464-0940-5.
  • Казанский университет (1804—2004): Биобиблиографический словарь / Гл. ред. Г. Н. Вульфсон. — В трёх томах:
  • Казанский государственный университет им. В. И. Ульянова-Ленина // Университеты и научные учреждения / Ред. коллегия: Р. И. Белкин, Г. И. Бройдо, Х. З. Габидуллин и др.; Наркомпрос РСФСР. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.; Л.: Объединённое научно-техническое издательство, 1935. — VIII, 585 с.
  • Михайлова С. В., Коршунова О. Н. Казанский университет: между Востоком и Западом. — Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2006. — 207 с. — ISBN 5-7464-0545-0.
  • Ректоры Казанского университета 1804—2004 гг.: очерки жизни и деятельности / Сост. и науч. ред.: В. С. Королёв. — Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2004. — 359 с. — ISBN 5-7464-0582-5.
  • Казанский государственный университет имени имени В. И. Ульянова-Ленина / Салахов М. Х., Бухараев В. М. // Исландия — Канцеляризмы [Электронный ресурс]. — 2008. — С. 397. — (Большая российская энциклопедия : [в 35 т.] / гл. ред. Ю. С. Осипов ; 2004—2022, т. 12). — ISBN 978-5-85270-343-9.
  • Усманова Д. М. Профессора и выпускники Казанского университета в Думе и Госсовете России, 1906—1917: Биографические очерки. — Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2002. — 137 с. — ISBN 5-7464-0374-1.
  • Щелкунов М. Д., Бухараев В. М., Люкшин Д. И. КФУ: от идеи до практики: Казанский федеральный университет как центр модернизации образования в Татарстане. — Казань : Изд-во Казанского ун-та, 2022. — 99 с.; 21 см; ISBN 978-5-00-019254-2
  • Щелкунов М. Д., Бухараев В. М.Федеральный университет: диалектика становления // Вестник экономики, права и социологии. Серия «Социология». — 2022. — № 2. — С. 242—246.
  • Smith-Peter S.Enlightenment from the East: Early Nineteenth Century Russian Views of the East from Kazan University // Знание. Понимание. Умение. — 2022. — № 1. — С. 318—338 (архивировано в WebCite). — ISSN1998-9873. — doi:10.17805/zpu.2022.1.29.
Другие сокращения:  АПО - Сканворды, Энциклопедический словарь, Синонимы, Анатомия терминов, Словарь иностранных слов, Словарь галлицизмов, Орфографический словарь, Новый словарь иностранных слов, Словарь ударений, Формы слов, Грамматический словарь, Толковый словарь, Академический словарь, Сборник слов и иносказаний, Поговорки, Трудности произношения и ударения, Тезаурус русской деловой лексики, Антонимы, Морфемно-орфографический словарь, Этимологический словарь, Слитно. Раздельно. Через дефис

Международные связи

К:Наука:Статьи без источников (страна: )

Казанский университет имеет договоры о сотрудничестве более чем с 40 иностранными университетами, участвует в программах IREX, Fulbright, USIA, DAAD, TEMPUS, INCO-Copernicus, Евразия и других.

Он также является членом Международной ассоциации университетов, Евразийской ассоциации университетов, Союза университетов за демократию.

Сотрудничает с Центром перспективных экономических исследований с 2007 года.

Отличие wan от lan

Если судить только по названию, то можно увидеть, что у WAN и LAN есть общие слова “Area Networks”, что означает то, что обе эти технологии подразумевают вычислительную сеть, объединяющую множество устройств. Разница лишь в размерах этой сети, она может быть глобальной (Wide) или локальной (Local).

Но для пользователя гораздо важнее знать то, чем отличаются LAN и WAN на роутере.

В WAN разъём подключается кабель от провайдера, по которому приходит интернет в устройство.

Иногда в целях резервации канала приобретают роутер, в котором имеется двойной WAN.

Обычно WAN порт на роутере выделен синим цветом и имеет аналогичную надпись.

Также там может быть написано слово “Internet”. Располагается он в левой или правой стороне. Нужно не только подключить провод в WAN, но и произвести его настройку, введя предоставленные провайдером данные.

LAN порты могут быть выделены жёлтым цветом или же не выделены вовсе.

Сейчас такие порты в роутерах, используемых в частных жилых помещениях, обычно не задействованы, потому что всё больше и больше устройств в доме имеют беспроводной интерфейс и необходимость в сетевых проводах отпала. А вот в офисах и на предприятиях эти порты применяются, и даже их количества на роутере не хватает.

Поэтому в LAN порты подключаются свитчи и хабы и уже в эти устройства подключают компьютеры и прочую сетевую технику. Поэтому количество портов для локальной сети может быть увеличено при помощи этих устройств.

Если без

LAN

интерфейса можно легко обойтись дома, поскольку вся маршрутизация может происходить по беспроводному интерфейсу, то

WAN

разъём на роутере должен быть обязательно, без него о доступе в сеть можно забыть.

Также порты различаются скоростью передачи данных. Скорость передачи данных в локальной сети зачастую выше, чем скорость загрузки данных из сети интернет. Это может быть как из-за ограничения в тарифном плане от провайдера, так и из-за ограничений самого разъёма.

Например, LAN порты могут иметь скорость до 1000 мбит/с, а WAN – до 100 мбит/с.

Поэтому устройства могут обмениваться друг с другом данными на большой скорости при условии, что и сетевые карты устройств поддерживают такую скорость. А вот скорость обмена с “внешним миром” будет ограничена WAN.

Стандартная схема подключения роутера для настройки и использования интернета:

Период ссср

Согласно декрету Совета народных комиссаров РСФСР от 9 октября1918 годаучёные степени были отменены, а все преподаватели, ведущие «самостоятельное преподавание» (например, приват-доценты, преподававшие не менее трёх лет), переводились в профессорское звание.

По декрету СНК от 17 сентября1919 года «Об организации рабфаков при всех вузах и втузах и преобразовании существующих курсов в рабфаки» при Казанском государственном университете 1 ноября1919 года был открыт рабочий факультет, пятый в РСФСР[1][16].

В 1919 году на основе юридического факультета был создан факультет общественных наук[1].

22 мая1922 года на основе объединения сельскохозяйственного факультета Казанского политехнического института и лесного факультета Казанского государственного университета был учреждён Казанский институт сельского хозяйства и лесоводства.

Решением Президиума Всероссийского ЦИК от 29 июня1925 года Казанскому государственному университету официально присвоили имя В. И. Ульянова-Ленина.

В 1930-е годы факультеты Казанского университета стали базами для открытия и становления многих новых вузов Поволжья. Так, в 1930 году медицинский факультет КГУ выделен в Казанский государственный медицинский институт, в 1931 году экономический факультет КГУ преобразован в Казанский государственный финансово-экономический институт, юридический факультет КГУ стал Институтом советского права, химический факультет КГУ стал основой для создания Казанского химического института, в 1932 году на основе аэродинамического отделения КГУ был образован Казанский авиационный институт[1].

Во время Великой Отечественной войны в 1941—1943 годах в Казанском университете размещались эвакуированные из Москвы и Ленинграда учреждения Академии Наук СССР, общежития для их сотрудников.

Так, в главном корпусе университета действовали президиум Академии (возглавляемый вице-президентами О. Ю. Шмидтом и Е. А. Чудаковым, а с 1943 года — А. Ф. Иоффе и Л. А. Орбели), а также несколько крупных академических институтов, в том числе ФИАН, Институт физических проблем им. П. Л. Капицы РАН и Физико-технический институт им. А. Ф. Иоффе РАН.

В апреле 1945 года на базе университетских и академических подразделений был учреждён Казанский филиал АН СССР.

В 1952 году Казанский юридический институт (бывший Институт советского права) вновь стал юридическим факультетом КГУ.

В 1953 году сооружён химический корпус КГУ.

11 июля1955 года университет награждён орденом Трудового Красного Знамени.

В 1970-е годы ведётся строительство современных высотных корпусов университетского городка: физического (1973) и мехмата (1978). Каждое из них последовательно стало самым высотным в городе как по собственной высоте и этажности, так и как самая высотная доминанта города ввиду расположения в центре города на Кремлёвско-Университетском холме.

В 1979 году университет награждён орденом Ленина.

В 1989 году при университете открыт культурно-спортивный комплекс (КСК КГУ «Уникс»).

Примечания

  1. ↑Контингент студентов Казанского (Приволжского) федерального университета по состоянию на 1 декабря 2022 года.
  2. ↑Контингент иностранных обучающихся в 2022/2022 учебном году (по состоянию на 01 декабря 2022 года).
  3. ↑Численность сотрудников КФУ категории профессорско-преподавательского состава и научных работников по состоянию на 01 декабря 2022 года.
  4. ↑ 4,04,1Указ Президента РФ от 21 октября 2009 года № 1172 «О создании федеральных университетов в Северо-Западном, Приволжском, Уральском и Дальневосточном федеральных округах» // Собрание законодательства РФ. — 2009. — № 43. — Ст. 5048.
  5. ↑Студенты КГУ устроили сходку против переименования вуза в ПФУ // Газета «БИЗНЕС Online». — 26 октября 2009 года.
  6. ↑Мякзюм Салахов: Казанский университет сохранит историческое имя // Газета «БИЗНЕС Online». — 28 октября 2009 года.
  7. ↑ 7,07,1Распоряжение Правительства РФ от 2 апреля 2022 года № 500-р «О создании федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования „Казанский (Приволжский) федеральный университет“» // Собрание законодательства РФ. — 2022. — № 15. — Ст. 1811.
  8. ↑ 8,08,18,28,38,4Главная Сведения об образовательной организации.
  9. ↑Указ Правительствующего Сената от 21 июля 1758 года об учреждении гимназии в городе Казани // Полное собрание законов Российской империи. — Т. 15. — С. 242.
  10. ↑Триста лет китайского языка в России
  11. ↑Малышева С. Ю.«Великий исход» казанских университариев в сентябре 1918 года // Научно-документальный журнал «Гасырлар авазы — Эхо веков». — 2003. — № 1-2.
  12. ↑Елена Маслова.«Рабфак шаг за шагом продвигался вперёд» (Рабочий факультет Казанского университета в 1919—1926 гг.) // Научно-документальный журнал «Гасырлар авазы — Эхо веков». — 2004. — № 2.
  13. ↑Указ Президента РФ от 30 июля 1996 года № 1112 «О включении отдельных объектов в Государственный свод особо ценных объектов культурного наследия народов Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. — 1996. — № 32. — Ст. 3894.
  14. ↑Указ Президента РФ от 26 октября 2022 года № 1289 «О внесении изменения в Указ Президента Российской Федерации от 30 июля 1996 года № 1112 „О включении отдельных объектов в Государственный свод особо ценных объектов культурного наследия народов Российской Федерации“» // Собрание законодательства РФ. — 2022. — № 44. — Ст. 5661.
  15. ↑Указ Президента РТ от 30 июня 2022 года № УП-414 «Об Академии государственного и муниципального управления при Президенте Республики Татарстан» // Республика Татарстан. — 2022. — № 133. — 2 июля.
  16. ↑Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 февраля 2022 года № 156 «О реорганизации Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования „Казанский (Приволжский) федеральный университет“».
  17. ↑Распоряжение Правительства РФ от 13 сентября 2022 года № 1543-р «О программе развития федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования „Казанский (Приволжский) федеральный университет“ на 2022—2022 годы» // Собрание законодательства РФ. — 2022. — № 38. — Ст. 4867.
  18. ↑Рейтинг высших учебных заведений стран СНГ
  19. ↑Радифа Шафикова.Учёный совет КФУ проголосовал: Институту фундаментальной медицины и биологии быть! // Пресс-служба Казанского федерального университета. — 2022. — 27 апреля.
  20. ↑Директором Института фундаментальной медицины и биологии назначен Андрей Киясов // Пресс-служба Казанского федерального университета. — 2022. — 22 мая.
  21. ↑Об институте фундаментальной медицины и биологии // Официальный сайт Казанского федерального университета.
  22. ↑Институт экологии и природопользования // Сайт Казанского (Приволжского) федерального университета.
  23. ↑Институт геологии и нефтегазовых технологий. Казанский (Приволжский) федеральный университет. Проверено 18 февраля 2022.
  24. ↑Институт математики и механики им. Н. И. Лобачевского // Официальный сайт Казанского федерального университета.
  25. ↑Институт физики // Сайт Казанского (Приволжского) федерального университета.
  26. ↑Химический институт им. А. М. Бутлерова // Сайт Казанского (Приволжского) федерального университета.
  27. ↑Юридический факультет // Сайт Казанского (Приволжского) федерального университета.
  28. ↑Институт управления, экономики и финансов // Сайт Казанского федерального университета.
  29. ↑Институт физической культуры и спорта // Сайт Казанского федерального университета.
  30. ↑[1]Высшая школа информационных технологий и информационных систем // Официальный сайт Казанского Федерального Университета
  31. ↑Институт вычислительной математики и информационных технологий // Сайт Казанского (Приволжского) федерального университета.
  32. ↑История ИФИ // Официальный сайт Казанского федерального университета.
  33. ↑Об Институте филологии и искусств // Официальный сайт Казанского федерального университета.
  34. ↑Институт социально-философских наук и массовых коммуникаций // Сайт Казанского федерального университета.
  35. ↑ 35,035,1Институт международных отношений, истории и востоковедения // Сайт Казанского федерального университета.
  36. ↑Институт психологии и образования // Официальный сайт Казанского федерального университета.
  37. ↑Институт языка // Сайт Казанского федерального университета.
  38. ↑ 38,038,1Структура Института языка // Сайт Казанского федерального университета.
  39. ↑История филиала // Сайт Зеленодольского филиала Казанского федерального университета.
  40. ↑История филиала // Сайт Чистопольского филиала Казанского федерального университета.
  41. ↑ 41,041,1Партнеры КФУ // Официальный сайт КФУ
  42. ↑Ботанический сад // Сайт Казанского (Приволжского) федерального университета.
  43. ↑Астрономическая обсерватория им. В. П. Энгельгардта // Сайт Казанского (Приволжского) федерального университета.
  44. ↑Рустам Минниханов принял участие в закладке первого камня в основание Планетария и Астропарка на территории астрономической обсерватории им. В. Энгельгардта // Пресс-служба Президента РТ. — 22 августа 2022 года.
  45. ↑Структура университета. Казанский (Приволжский) федеральный университет. Проверено 18 февраля 2022.
  46. ↑Спортивный комплекс «Бустан» // Официальный сайт Универсиады 2022 года в Казани.
  47. ↑Спортивный комплекс «Москва» // Официальный сайт Универсиады 2022 года в Казани.
Другие сокращения:  КОЛХОЗ - что такое в Советской исторической энциклопедии

Состав

Российская футбольная премьер-лига была сформирована в конце 2001 года из 16 клубов, получивших право выступать в 2002 году в высшем дивизионе чемпионате России. После этого каждый год команды, занявшие в чемпионате последние два места, исключались из партнёрства, а команды, занявшие два первых места в первом дивизионе, становились членами. В феврале 2022 года футбольный клуб «Москва» прекратил своё членство на добровольной основе, занять его место было предложено футбольному клубу «Алания», который принял предложение[5], в 2022 году из состава РФПЛ добровольно вышел «Сатурн», вместо него был включён ФК «Краснодар»[6]. С 2022 года команды, занявшие 13-е и 14-е места в итоговой турнирной таблице чемпионата, играют по два переходных матча с командами, занявшими соответственно 4-е и 3-е места в первенствеФНЛ. Команды, победившие по сумме двух матчей, принимают участие в чемпионате России, проигравшие играют в следующем сезоне в Первом дивизионе[7].

Четыре клуба из шестнадцати, выступавших в первом сезоне РФПЛ в 2002 году, с тех пор никогда не покидали её: «Зенит», «Локомотив», «Спартак» и ЦСКА.

За всё время существования РПЛ (РФПЛ) с 2002 года, в ней выступало 39 команд. Из них всего по одному разу за это время выступали на настоящий момент 7 клубов: «Сокол» (2002), «Черноморец» (2003), «Сибирь» (2022), «СКА-Хабаровск», «Тосно» (2022/2022), «Енисей» (2022/2022) и «Нижний Новгород» (дебютант сезона 2021/2022). «Тосно» прекратил существование в 2022 году, сразу после окончания своего дебютного сезона в РПЛ. Из данных клубов «Черноморец» является одним из старейших в России — он был основан в 1907 году.

 Годы чемпионства
 Годы участия
 Годы неучастия
Аренда недвижимости загородный отдых здоровье и отдых ремонт автомобилей
Оцените статью
Расшифруй.Ру
© 2023 Расшифруй.Ру